9月19日下午，成都天翼高级中学高三年级一轮复习专题会隆重举行，全体高三教师、学校支部、行政相关领导出席并参与研讨。
展开剩余83 高三班情、学情介绍高三年级主任吴才德老师对高三班情、学情进行介绍。
他重点强调了加强班级管理，发扬班科、学科的团队协作精神，全力完成高三年级教育教学目标任务，赢取天翼首届高考。
02 用数据说话，精准分析到班到科到人课程教学中心主任毛洪文老师结合高三零诊成绩，用数据说话，精准分析到班到科到人。
他解析了零诊与高考目标任务的差距，并给出突破路径，对培优补差工作和踩线生工作进行了细致安排。
他要求全体学科老师深度理解学校制定的“一心两主”的一轮复习指导思想——以强基为核心、以学生为主、以课本为主，提出“精准、高效、易实施”的要求。
03 “架构—板块—重点”复习思路课程教学中心副主任梁辉老师结合新高考对考生的素养要求，对一轮复习的课堂教学作指导。
他提出了“把握新高考方向，落实开展实效教研和实效教学”的要求，并结合语文、历史、政治等学科具体分享了“架构——板块——重点”的复习思路。
04 锚定目标，怀斗志、讲策略、求实效分管教学副校长对前期复习工作进行全面总结，并对后期工作提出三点意见：
胸怀目标添斗志！要求各班及任课老师对标新高考和班级责任目标，加强班级建设、强化师生精气神的提升；
不忘初心讲策略！要求大家深入解读学校制定的一轮复习指导思想，把重点放在强基上，在课堂上落实两个主体，通过学生的参与，让学生动起来，通过教材的深度解读，让课本活起来；
关注个体求实效！在关注班级面的同时要精准关注特殊群体，对未达有效分学生、踩线学生、培优学生要务实有效开展辅导工作，任务到人、落实奖惩。
05 要求 做“实”、做“细”，落实“四谈”和“两精”天翼高中执行校长杨世明对高三年级管理与教学提出做“实”、做“细”的要求。
他希望教学线干部通过“进课堂、进教研组、进班跟踪分析并指导”的策略，阶段性对标分析教学提升成效。
要求全体高三教师落实“四谈”和“两精”：
“四谈”：谈心、谈话树信心；谈目标达成明差距；谈学习方法提效率；谈意志力训练求坚韧。
“两精”：精讲精练、精细关注；跟踪、指导，打好复习的整体战，强化过程管理保证质量优异。
06 坚持“走心”“走实”，在精准中教学，在关爱中育人天翼教育集团总校长代表董事会对高三老师的辛勤付出表达诚挚的谢意，希望高三全体干部和教师，坚持“走心”“走实”的方针，在关爱中育人、在精准中教学。
既“重技术”又“重榜样”，构建起班级新型合作学习关系。
对标高考、回归教材、回归教育本质，以热忱的教育初心，回报考生、家长和社会的期望！
07 迎难而上，共同书写天翼高中传奇！本次会议极大鼓舞了天翼高中全体高三教师复习备考信心！
会议统一了思想认知，明晰了路径策略，激发了工作热情，为天翼高中首届高考取得成功提供了强大动能！
新高考、新征程，让我们迎难而上股票配资注册，共同书写传奇！
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